Hbo-inclusietool

Waarom meedoen?

Iedereen verdient het om zich gezien, gehoord en gewaardeerd te voelen. Maar hoe geef je daar concreet vorm aan? En hoe weet je of het werkt? De Hbo-inclusietool biedt op een datagedreven én praktijkgerichte manier inzicht in het beleid én de ervaringen van medewerkers. Zo ontstaat een helder beeld van waar je als hogeschool staat en waar je naartoe kunt groeien.

Wat levert het op?

Door deelname aan dit project ontvangt jouw hogeschool:

• Een analyse van het eigen D&I-beleid, gekoppeld aan medewerkerservaringen.
• Inzicht in wat werkt – en wat niet – op het gebied van inclusie.
• Adviezen op maat, gebaseerd op een benchmark met andere hogescholen.

Daarnaast draag je (door het delen van de geanonimiseerde resultaten) bij aan een breder, landelijk overzicht van D&I binnen het hbo. Samen brengen we beleid en praktijk systematisch in kaart, zodat we van elkaar kunnen leren en samen stappen kunnen zetten richting een inclusievere hbo-sector.

Uitvoerders

Dit project wordt uitgevoerd door Zestor samen met onderzoekers van het lectoraat Transformational Media van NHL Stenden Hogeschool en het lectoraat Werken in Onderwijs van de Hogeschool Utrecht. Wiebren Jansen is als onderzoeker betrokken vanuit het lectoraat Transformational Media van NHL Stenden Hogeschool. Mees Kok is als promovendus betrokken vanuit het lectoraat Werken in Onderwijs van de Hogeschool Utrecht.

Voor wie?

De tool is bedoeld voor alle bekostigde hogescholen.

Heeft jouw hogeschool interesse?

Geef je interesse voor deelname aan de Hbo-inclusietool aan via het formulier hieronder. Na ontvangst van het formulier nemen de onderzoekers contact op om een intakegesprek in te plannen. Tijdens dit gesprek leggen we het proces uit, beantwoorden we vragen en bespreken we hoe de tool kan aansluiten bij het beleid en de ervaringen van de hogeschool. De intakes vinden doorlopend plaats, zodat deelname flexibel kan aansluiten bij de planning van de hogeschool.

Let op: de Hbo-inclusietool wordt in september 2026 opgeleverd. Vanaf dat moment kunnen de eerste hogescholen daadwerkelijk starten met het gebruik van de tool.