Thema

Wendbaar door een duurzame leercultuur

Over het versterken van een duurzame leercultuur en wendbaarheid binnen hogescholen

Om als hogescholen wendbaar te zijn, is een sterke leercultuur onmisbaar: teams en medewerkers die continu leren, sneller reageren op verandering en samen vernieuwen. Wendbaarheid ontstaat niet door losse interventies, maar door structurele veranderingen in denken en doen op alle niveaus.

Veel hogescholen onderstrepen dit belang in de risicoparagraaf van hun jaarverslagen. Verschillende hogescholen zijn gestart met trajecten om de wendbaarheid en leercultuur te versterken. Samen met lectoraten verzamelen en delen we bestaande oplossingen, zodat hogescholen van elkaar kunnen leren en deze instrumenten sectorbreed inzetbaar worden.