In deze publicatie geven we een kijkje in de keuken van zes hogescholen die ieder op een eigen manier met professionele ruimte aan de slag zijn gegaan. Dit levert inzichten op in de creatieve spanningen van het proces en in de strategieën die betrokkenen tijdens dat proces hanteren.
Bij deze Wijzer hoort het onderzoeksverslag ‘Werken aan professionele ruimte’, waarin het achterliggende onderzoek naar de strategieën om professionele ruimte van docenten en docententeams te optimaliseren uitgebreider staat beschreven.
Hogescholen kunnen de inzichten uit deze publicatie(s) benutten om het eigen proces verder vorm te geven, waarbij docenten zowel de ruimte hebben en nemen om gelegitimeerde keuzes te maken bij de vormgeving en de uitvoering van het onderwijs, als in de gelegenheid worden gesteld om dit te doen.
Hoe kan de professionele ruimte van docenten en docententeams geoptimaliseerd worden om de kwaliteit van onder...
Met dit boekje willen partijen hbo-docenten richting geven en inspireren om zelf actief en constructief bezig...
This booklet is developed to give direction and inspire teachers to actively and constructively continue to de...
